高校實(shí)驗室污染問(wèn)題應高度重視

隨著(zhù)高等教育的發(fā)展和高?？萍紕?chuàng )新能力的提高，高校實(shí)驗室的教學(xué)和科研活動(dòng)日益頻繁。高低溫環(huán)境試驗室可以用來(lái)考核和確定電工、電子產(chǎn)品或材料在溫度循環(huán)變化,產(chǎn)品表面產(chǎn)生高溫或低溫環(huán)境條件下貯存。汽車(chē)環(huán)境模擬試驗室該環(huán)境控制艙是國內唯一能夠實(shí)現汽車(chē)冷啟動(dòng)試驗、汽車(chē)高低溫試驗、霜霧模擬試驗、車(chē)內有害氣體模擬試驗、整車(chē)排放試驗等可靠的實(shí)驗環(huán)境。恒溫恒濕試驗箱試驗各種材料耐熱、耐寒、耐干燥、耐濕性能。適合電子、電器、食品、車(chē)輛、金屬、化學(xué)、建材等行業(yè)品管之用。該系列產(chǎn)品適用于航空航天產(chǎn)品、信息電子儀器儀表、材料、電工、電子產(chǎn)品、各種電子元氣件在高低溫或濕熱環(huán)境下、檢驗其各項性能指標。高校實(shí)驗室排放的危險廢物中，有許多是對環(huán)境有害的劇毒污染物、酸、堿、有機溶劑等，未經(jīng)處理的“三廢”物質(zhì)如果直接排入地下管網(wǎng)或混入生活垃圾中，經(jīng)過(guò)長(cháng)期積累，其中的有害物質(zhì)將對周?chē)乃?、大氣、土壤等環(huán)境造成嚴重危害。

青島大學(xué)醫學(xué)院附屬醫院婦產(chǎn)科主任、市政協(xié)委員紀認為，有關(guān)方面應提高對高校實(shí)驗室污水管理的認識，將高校實(shí)驗室和檢測場(chǎng)所的污水納入環(huán)境監督管理范圍。建立健全高校實(shí)驗室污水管理制度，全面實(shí)現穩定達標排放。實(shí)驗室應定期登記和匯總實(shí)驗室采購的各種試劑的種類(lèi)和數量，并存檔、檢查和向當地環(huán)境保護行政主管部門(mén)報告。實(shí)驗室在研究教學(xué)活動(dòng)中產(chǎn)生和排放的廢氣、廢液、固體廢物、噪聲、放射性等污染物，應當按照環(huán)境保護行政主管部門(mén)的要求進(jìn)行申報、登記、收集、運輸和處置。實(shí)驗室在采購危險化學(xué)品時(shí)，應積極與銷(xiāo)售公司簽訂化學(xué)容器和過(guò)期藥品的回收協(xié)議。實(shí)驗室應盡量避免使用劇毒化學(xué)品進(jìn)行實(shí)驗。如果一定要用，就要遵循“現在買(mǎi)，需要多少買(mǎi)多少”的原則，把購買(mǎi)數量、使用數量、庫存保持在最低水平。提倡使用低毒低害的試劑代替毒性大、危害嚴重的試劑，積極探索毒性實(shí)驗向無(wú)毒實(shí)驗的轉化，提倡循環(huán)利用，將上一次實(shí)驗產(chǎn)生的危險廢物用于下一次實(shí)驗，最大限度地減少危險廢物的產(chǎn)生。同時(shí)，實(shí)驗室產(chǎn)生的“三廢”必須首先自行處理，達到國家排放標準后排放。對不符合國家排放標準的，應嚴格分類(lèi)收集，并放置在安全的地方，確保安全儲存。實(shí)驗室“三廢”的收集應定期收集，并建立危險廢物貯存和處置檔案。

紀新強建議，有關(guān)政府部門(mén)應盡快建立一個(gè)實(shí)驗室廢液、廢水處理技術(shù)中心。由于企業(yè)各個(gè)實(shí)驗室從事的實(shí)驗大不相同，廢液的性質(zhì)和產(chǎn)生物差異比較大，而且污染物的組成也不盡相同。要求學(xué)生各自不同處理既不經(jīng)濟，也不現實(shí)。因此應加強對實(shí)驗設計項目的審核，盡量杜絕嚴重危害生態(tài)環(huán)境的實(shí)驗教學(xué)項目，確實(shí)難以有效避免的，必須有相應的防護措施和無(wú)害化處理解決方案。對于新建、改建、擴建或使用性質(zhì)調整、改變的實(shí)驗室必須具有嚴格控制執行能力建設工程項目發(fā)展環(huán)境信息保護審批制度，未經(jīng)批準不得建設或使用。嚴格按照這個(gè)國家安全有關(guān)學(xué)習環(huán)境資源管理理論體系認證的規定，向國家認證認可監督成本管理會(huì )計部門(mén)授權的認證機構提出認證申請,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )環(huán)境風(fēng)險管理知識體系認證。